【児発】個別課題の様子の一部をご紹介します

こんにちは！マイシェルパジュニア馬込⁻上池台です！

本日は、お子様一人ひとりのペースや発達課題に合わせて取り組む「個別課題」の様子をお伝えします。

この日はさまざまな教材を使って、ものと名前を一致させる練習を行いました。
例えばシール貼りの活動の中では、シールの色に興味をもっていたので、「あか」と声に出して欲しい気持ちを伝えてくれたらシールを渡したり、指導員が「きいろ」と言いながら渡すと上手に言葉を復唱したりと、コミュニケーションを楽しながらも語彙の獲得を増やしていきました。

お子さまの「自分でできた！」「言葉で伝わった！」という喜びや達成感を大切に見守りながら、自信に繋がるような温かいサポートを心がけております。

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